КОРРЕКЦИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР

Дополнительная информация

  • Тип ВКР: ВКР бакалавра
  • Автор: РЕШИТОВА МАВИЛЕ ФЕВЗИЕВНА
  • Руководитель: Андрусева И. В.
  • Год выпуска: Вторник, 11 июля 2023
  • Уникальность работы: 51,77%
  • Форма обучения: Очная ф/о
  • Факультет: Факультет психологии и педагогического образования
  • Кафедра: специального (дефектологического) образования
Прочитано 50 раз