ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КОММУНИКАЦИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ

Дополнительная информация

  • Тип ВКР: ВКР бакалавра
  • Автор: БУДНИКОВА МАРИНА ЕВГЕНЬЕВНА
  • Руководитель: Андрусёва И. В.
  • Год выпуска: Пятница, 26 июля 2019
  • Уникальность работы: 66,59%
  • Форма обучения: Очная ф/о
  • Факультет: Факультет психологии и педагогического образования
  • Кафедра: специального (дефектологического) образования
Прочитано 237 раз