Результаты поиска для: сп
Среда, 04 июля 2018 10:15
ИНТЕРАКТИВНАЯ БЕСЕДА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ АКТИВНОСТИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
Опубликовано в
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Среда, 04 июля 2018 10:13
УСТНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Опубликовано в
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Среда, 04 июля 2018 10:10
ФОРМИРОВАНИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ СРЕДСТВАМИ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Опубликовано в
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Среда, 04 июля 2018 10:08
РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В ПРОЦЕССЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Опубликовано в
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Среда, 04 июля 2018 10:05
ЭКСКУРСКИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЛЫ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА
Опубликовано в
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Среда, 04 июля 2018 10:01
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ШКОЛЫ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ
Опубликовано в
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Среда, 04 июля 2018 09:58
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПУТИ ОПТИМИЗАЦИИ ПОНИМАНИЯ СКАЗОК УЧАЩИМИСЯ ТРЕТЬЕГО КЛАССА СПЕЦИАЛЬНОЙ КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ
Опубликовано в
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Среда, 04 июля 2018 07:54
СИСТЕМА РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
Среда, 04 июля 2018 07:42
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ПОСРЕДСТВОМ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Среда, 04 июля 2018 07:34